Ask more open (ended) questions
Se você fizer muitas perguntas que iniciem por um verbo auxiliar – Do, Does, Did, Will, Would, por exemplo, as chances de você receber um ‘Yes’ ou ‘No’ como resposta são enormes porque os estudantes geralmente têm receio de se expor e parecerem “ridículos” na frente de seus colegas. Portanto, quanto mais perguntas abertas (aquelas que começam com What, Where, Who, Why, When, How, How often) você fizer, mais os alunos terão de produzir respostas mais completas e complexas para os questionamentos feitos.
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